“双基”,三维目标,核心素养有怎样的关系? 〖A〗、从“双基”到三维目标，再到核心素养，这是从教书走向育人这一过程的不同阶段。用简单的比喻来说，落实“双基”是课程目标0版，三维目标是0版，核心素养就是...
