小班手足口育儿知识

〖A〗、手足口病可通过直接接触感染者的鼻和咽分泌物或粪便，以通过人群密切接触传播为主。

〖B〗 、手足口病是由一组肠道病毒引起的 ，患病幼儿和无症状的病毒携带者是主要传染源 。这些人群的唾液
、疱疹液、粪便中含有大量的病毒
，可以污染手 、毛巾
、手帕、水杯 、牙刷、玩具
、餐具、衣物等
。幼儿可能会通过一些接触过污染水或者饮用被污染的水经过口咽进行传染。

〖C〗 、近来可以接种EV71灭活疫苗，该疫苗可以对EV71引起的手足口病保护率高达93% 。接种该疫苗不代表着就不会得手足口病 ，因为引起手足口病的病毒除了EV71
，还有其他病毒
。但是引起重症手足口病的病毒绝大部分都是由EV71引起的，所以3岁以下的宝宝还是很有必要接种的。

〖D〗
、如果孩子衣服穿多了出汗 ，您也要及时为孩子擦去汗液，避免汗液自然蒸发带走热量
，让孩子着凉 。 春季幼儿园小班育儿知识2 预防呼吸道疾病，提防手足口病 春天是呼吸道疾病的高发期 ，婴幼儿自身免疫系统发育不完善
，抵抗力较差。因此对于0-3岁婴幼儿来说，要尽量避免去人群聚集的 ，尤其是密闭的公共场所玩耍
。

〖E〗、幼儿园小班 育儿知识 蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：你怎么连这都不知道。

〖F〗 、秋冬季是传染病多发季节
，尤其是病毒性腹泻
、手足口病、季节性流感 、水痘等传染病 。为防止传染病的发生，增强您和孩子传染病防控的意识与能力 ，真正落实“预防为主
、防治结合”的措施
，确保学生正常的健康生活
。

幼儿园手足口病的预防知识

加强与家长的合作：幼儿园的老师会与孩子的父母一块努力防止手足口病的传播。老师与家长应定时的沟通，交流预防疾病的经验 。定时消毒：玩具、餐具 、课桌椅
、楼梯扶手等容易接触的东西增加消毒频率
。保持教室内的空气流通：在封闭的空间内传染病更容易传播 ，幼儿园里的教室时刻保证通风良好。

预防措施接种疫苗：6个月-5岁儿童尽早接种EV71疫苗
，降低重症风险 。

饭前便后、外出后要勤洗手，使用“六步洗手法 ”确保清洁到位
。

预防手足口教育小知识大班

认真做好晨午检工作 每天早上幼儿入园时 ，由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检，仔细检查每位幼儿的手 、口腔等部位
，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊 ，如诊断不是手足口病
，必须持医院诊断证明书方可入园。

幼儿园大班健康课件篇一：《预防手足口病》活动目标：了解关于手足口病的传播和预防的知识 。教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生
。引导幼儿正确对待手足口病 ，不恐慌。活动重难点：了解手足口病的传播和预防的措施 。活动准备：手足口病例图。

重点：简单了解红眼病、水痘
、腮腺炎、手足口病等传染病的传播途径 、预防方法
。难点：增强自身预防疾病的意识
，能够做到患传染病时主动在家隔离治疗。活动准备 大眼睛胸饰两个；红色颜料 教学ppt 。活动过程 活动导入：出示课件图片
。

讨论：春天气候乍暖还寒，春雨绵绵 ，潮湿多雾
，哪些流行性传染病会出现？（如麻疹
、咳嗽、腮腺炎 、水痘
、手足口病等。） 请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等 。（如请医生诊治，要定时服药 ，多休息
，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等
。） 讨论：疾病预防的方法。

教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园 ，更不应把它放在口 、鼻
、耳中，以防伤害 。 教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹
，更不能抓、咬 、打同伴
。 上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑 ，不做爬窗
、扒窗、跳楼梯 、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

培养儿童养成良好的卫生习惯
，尤其是手部清洁 。幼儿园需定期自查卫生防病工作制度的执行情况，对发现的问题进行整改
。通过这些措施 ，幼儿园可以有效控制手足口病的传播
，保护孩子们的健康。幼儿园还应加强健康教育，提升孩子们的自我保护意识 ，包括如何正确洗手
、避免接触患病儿童等 。