文学概论基础知识点

〖A〗 、自学考试《文学概论基础》知识点：名词解释1 感物说：强调文学创作过程中主体心灵与客观景物之间相互作用的重要性 。养气说：认为气（道德精神）是文学创作活动中最主要的环节，只重“气” ，不全面
。镜子说：强调文学创作必须反映客观生活。对主观能动认识不够
，不全面 。

〖B〗
、诗歌：是最早出现的一种文学体裁，它是一种高度凝练、充满情感与想象 、结构跳跃
、富有节奏和韵律之美的文学体裁
。散文：是一种题材广泛、结构灵活 、注重表现作者的生活感受和特殊境遇 ，语言具有审美性的一种文学体裁。

〖C〗、辞格层面：是文学语言组织的基本层面之一
，它是富有表现力并带有一定规律性的表现程式的运用状况 。文学形象的概括性：文学形象能够传达丰富的内在意蕴的功能称为文学形象的概括性。典型环境：指充分体现现实关系真实风貌的人物的生活环境
。

《文学概论》练习题(有答案)

智慧树知到《文学概论（吉林师范大学）》见面课答案 （）是抑制本能冲动，依循父母
、社会等 标准与道德原则。A.自持 B.超我 C.他我 D.理性 正确答案：超我 （）是理智的栖息地 ，调节本能与环境的关系、控制意识与感官的运作，依循现实原则 。

文学本质论 、文学创作论
、作品和 文学接受论
。关于文学起源这个争辩已久的文艺学根本问题
，文艺史上有几种主要看法：摹仿说、游戏说 、情感论
、巫术论、精神说 、劳动说等。西方文艺史上，从古希腊以来 ，“摹仿说 ”一直是很有影响的一种观点 。

情节与人物的关系：首先
，人物性格决定情节的构成和发展，人物性格是情节的根本的制约因素
。其次 ，情节又是展示人物性格的凭借
，情节推动人物性格的发展。（十二）情的基本组部是什么？情节的基本组成部分是开端
、发展、高潮 、结局，有些作品还有序幕和尾声 。

第一章（一）文学作品的构成因素各是什么？语言
、题材、蕴含是文学作品的构成三大要素
。

审美心理结构：接受者原有的文学知识 、审美趣味以及阅读过的作品所构成的比较稳定的心理图式。同化：作品信息与心中的审美结构相致 ，并得到强化与巩固 。顺应：作品信息与心中的审美结构严重不一致
，而通过自我转换来适应作品
。召唤结构：作品中留有不确定性和空白点需要接受者将其具体化的文学作品本身。

名词解释(文学概论):期待视野

〖A〗、期待视野：这是关于文学接受过程的一个概念，是德国接受美学创始人姚斯首先提出的 。是指接受者在进入接受过程之前已有的对于接受客体的预先估计与期盼 ，是读者原先各种经验
、趣味、素养 、理解等综合形成的对文学作品的一种欣赏水平与接受要求在具体阅读中的表现。

〖B〗
、期待视野指接受者在进入接受过程之前
，根据自身的阅读经验和审美趣味等，对于文学接受客体的预先估计与期盼
。期待视野指接受者由现在的人生经验和审美经验转化而来的关于艺术作品形式和内容的定向性心理结构图式。它是审美期待的心理基础 ，是德国接受美学的代表人物之一姚斯提出的 。

〖C〗、第八章 文学接受 -名词解释- 文学消费：为满足自身文化 、审美与娱乐等方面的精神需求而对文学产品加以占有
、利用、阅读或欣赏的活动
。文学生产：作家观念形态的文学创作与出版家赋予其物质形态的复制出版。文学传播：借助一定的物质媒介和传播方式，将文学信息或文学产品传递给文学消费者的过程 。

〖D〗 、《文学概论》自学练习题名词解释题期待视野：在文学阅读之先及阅读过程中
，作为接受主体的读者，基于个人与社会的复杂原因 ，心理上往往会有既成的思维指向与观念结构
。读者这种据以阅读文本的既定心理图式
，叫作阅读经验期待视野，简称期待视野。

〖E〗
、接受与创作的互动：读者反馈可能反作用于作家创作（如网络文学中的“读者共创
”模式） 。理论视角 接受美学：强调读者在文学活动中的中心地位（如姚斯“期待视野”理论）
。读者反应批评：关注个体阅读体验的差异性（如斯坦利·费什的“阐释共同体 ”概念）。