教育部推荐“小学生必读书目 ”,1-6年级精选书单

五年级：学期阅读量合格为45万字 ，优秀为90万字
，每天阅读量不少于3500字。六年级：学期阅读量合格为55万字，优秀为110万字 ，每天阅读量不少于4500字 。语文学习六条建议勤阅读，读好书
，读经典：大量阅读课外经典书籍，避免娱乐化的浅层次阅读
。

教育部推荐小学生必读书目 一年级 《成语故事精选》（注音本）：由中国少年儿童出版社出版 ，本书精选了多个经典成语故事
，配以注音，适合一年级小学生阅读 ，有助于他们了解中国传统文化和成语的寓意。《安徒生童话》：由丹麦作家安徒生著
，任溶溶译，浙江少年儿童出版社出版 。

～6年级小学生必读书目包括但不仅限于以下几本：一年级：《中国古代神话故事》 、《中国古代民俗故事》等 ，可以让孩子了解中国的传统文化。二年级：《小鲤鱼跳龙门》
、《“歪脑袋
”木头桩》、《孤独的小螃蟹》 、《小狗的小房子》、《一只想飞的猫》等
，富有童趣和教育意义
。

教育部推荐读物，通过大猩猩“出租友情”的故事 ，教会孩子如何交朋友
，理解友情的真谛。

年根据教育部推荐的“小学生必读书目 ”，五年级课外书有《窗边的小豆豆》《草房子》《新月集》《城南旧事》《荷花镇的早市》《春秋故事》《手绢上的花田》《古代诗书与贤者故事》《失落的一角》《金银岛》《乌丢丢的奇遇》《班长下台》《活了一百万次的猫》《斑羚飞渡》《王子与贫儿》 。

小学生100本课外阅读书单(建议收藏)

〖A〗
、《安妮花英语自然拼读》：英语阅读入门 ，强化拼读能力
。《小学生必背古诗词80首（注音版）》：积累古诗词，贴合教材。3-4年级阅读书单核心目标：引入名家名作与世界经典
，拓展阅读深度，兼顾科普与历史 。经典阅读 《窗边的小豆豆》：入选小学生基础阅读书目 ，温暖治愈
。

〖B〗、-2年级阅读 针对1-2年级的孩子
，阅读应以课本和图书为主，注重阅读难度。推荐包括生命 、世界观主题绘本；带注音的课外阅读故事书
、诗歌；自然、动物简单科普书以及有趣的实验 、简单的艺术类图书 。

〖C〗
、《小巴掌童话》（张秋生）：短篇童话集 ，语言优美易读
。

〖D〗、《窗边的小豆豆》：通过小豆豆的成长经历
，教会孩子尊重与理解。《我爱吕西安》：展现友情与成长的故事，适合青少年阅读 。选读内容：《笨狼的故事》（1/2/3）（汤素兰）：一系列关于笨狼的幽默故事 ，适合青少年阅读
。《足球大侠》（张之路）：通过足球少年的成长经历
，展现团队精神与拼搏精神。

〖E〗 、背景了解：阅读前查阅作者生平与时代背景（如《童年》与高尔基的成长环境） 。

〖F〗
、二年级推荐书单《逃家小兔》（绘本） [美]玛格丽特·怀兹·布朗著：通过小兔子的冒险故事，引导孩子理解母爱的伟大。《爷爷一定有办法》 [加拿大]菲比·吉尔曼著：讲述爷爷用智慧为孙子解决问题的故事 ，培养孩子解决问题的能力
。《稻草人》 叶圣陶：经典的童话故事
，让孩子在阅读中感受善良与勇敢。

小学生必读的10本经典书目

小学生必读的10本经典书目如下：《狼蝙蝠》：冰波作品，通过讲述具有非凡能力的想象中的动物——狼蝙蝠的故事 ，提高小学生的想象能力，并帮助他们感受动物与人之间的微妙关系 。《草房子》：曹文轩著作
，追忆小学生活，深刻刻画儿童人物形象 ，情感深沉
，有助于小学生理解和感受成长中的点滴
。

以下是小学生必读的10本经典书目：《小王子》：这是一部富有哲理的童话，通过小王子的冒险经历 ，探讨人生、友情和爱。《安徒生童话》：包含多篇经典童话
，如《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等，富有教育意义 ，能培养孩子的同情心与想象力 。

简介：这是一部包含多篇经典童话故事的集子
，如《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等
。推荐理由：作品富有教育意义，能够培养小学生的善良 、勇敢和乐观精神。《格林童话》：简介：这是一部德国民间故事集 ，包含多篇脍炙人口的童话故事
，如《白雪公主》《灰姑娘》等 。

第一本书：《狼蝙蝠》，冰波作品 ，文笔优美，适合小学生欣赏
。《狼蝙蝠》讲述了一种想象中的动物
，它们具有非凡的能力，渴望与人类交流。读完此书 ，能提高小学生想象能力
，帮助他们感受动物与人之间的微妙关系 。第二本书：《草房子》，曹文轩著作 ，文笔极佳
。